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圣经:
鲍勃琼斯大学课程 我们的圣经课程包括基督的生平和历史, 文化, 以及福音书的地理背景. 你的孩子会被基督对待朋友和敌人的榜样所鼓舞. 另外, 他或她将从基督的讲道中学到许多宝贵的功课, 比喻, 和奇迹. 修正语法-第二册罗宾汉 学生通过发现和纠正日常段落中的错误来学习语法技能,这些段落累积地讲述了一个故事. 六年级学生将完成第二册: 罗宾汉. 在完成故事时,s学生将在语境中运用知识技能, 哪些可以帮助他们把语法技巧运用到自己的写作中. 下面的语法技巧 罗宾汉 是:缩进, 名词, 同音异形异义词, 结束标志, 文章, 报价, 代词, who-which条款, 行为动词, 识别 强大的动词, 撇号表示所有权, 帮助动词, 宫缩, 形容词, 首都, 副词, 介词, 并列连词, 条款, 形容词的比较级, 主要条款, 副词子句, 相关的条款, 还有主谓对, 还有句子开头. 意为: 六年级学生将学习使用卓越写作研究所建立的写作策略/方法. 学生将在六年级完成以下单元:1-笔记制作和提纲, 2 .总结笔记, 3-总结叙事故事, 4总结参考文献, 5 .根据图片写作, 图书馆研究报告, 7-Creative写作, 8-Essay写作, 以及9-正式批评. 拼写/词汇: 鲍勃琼斯大学课程 包含 各种各样的拼写练习, 词源的部分, 以及对常见希腊和拉丁词根的研究. 拼写列表由相似的单词分组排列,以帮助学生克服常见的拼写错误. 他们还将努力理解拼写单词的定义. 数学: 鲍勃琼斯大学课程 数学6 回顾以前教过的概念,并介绍新的概念,如统计和图形, 求解方程中的变量, 和更多的. 教材从圣经的角度进行教学,鼓励学生使用数学作为统治地球的工具. 这些材料还教授理解能力,旨在培养批判性思维技能. 科学: 目的性设计课程 在科学, 他们将学习分类的基本原理, 遗传, 遗传学, 元素周期表, 物质的状态, 液体, 天文学, 岩石循环, 肌肉系统, 和更多的. 他们将培养批判性思维技能以及其他科学过程技能(分类, 推断, 沟通, 测量, 试验, 收集和记录数据). 历史: 鲍勃琼斯大学课程 我们研究非洲、亚洲、欧洲和美洲的古代文明. 该节目有目的地强调这些文明是如何影响当今世界的. 介绍的每一个主题都集中在圣经的世界观上,学生将基督教与其他代表宗教的信仰进行比较. 特价: 艺术(每周1-2次), 电脑, 乐队(每周三次, 体育课(每周2次), 图书馆, 和教堂 六年级临时演员: 六年级学生将参加服务日, 撤退, 体育运动, 实地考察旅行, 还有拼字比赛. |