董事会 & 委员会

学校董事会

学校董事会成员是ACS家长或祖父母，他们订阅了我们的 信仰声明书 并希望为管理学校的政策指明方向. 董事会负责聘用校长和批准学校的政策, 愿景, 值, 战略计划. 他们接受并回应来自学校常务委员会的报告. 每个委员会至少有一名董事会成员，作为委员会和董事会之间的联络人. 校长是所有委员会的当然成员，负责管理学校的日常运作. 董事会在每个月的第四个星期四晚上7点开会.m. 并审查来自校长和所有委员会的报告. 董事会会议开放给ACS家庭参加. 

主席:Alyssa Vander Werff   
副总统:乔·洛克伍德

运动

体育委员会与体育主任合作，为ACS的许多体育项目提供方向. 他们帮助筹集资金购买制服, 监督健身房租金, 安全的裁判, 他们与AD合作，修改政策和程序，以确保我们有最好的体育项目.

发展

发展委员会负责招收和留住学生，并协助其他委员会通过各种方式筹集资金，以支持学校. 他们与父母沟通, 爷爷奶奶, 工作人员, 捐助者鼓励持续的祈祷支持，以及用于提供学费援助的认捐和捐款, 资本扩张, 以及学校持续的运作需求. 

教育

每年教育委员会审查两到三个领域的课程，以确保我们继续提供最好的教学方案. 他们考虑到州和国家标准的变化, 审阅基督教和非宗教出版商的教科书, 并就任何需要的变化向总监提出建议.

设施

设施委员会监督学校建筑和场地的维护和持续改善. 他们检查当前设施的安全性、外观和功能. 他们寻找供应商, 承包商, 以及具备维护和改善设施所需专业知识的志愿者. 

金融

财务委员会负责制定全年预算并监督全年的收入和支出. 他们向董事会建议财务政策和程序，以确保学校的长期可持续性. 他们审查预算的关键要素(包括学费), 费用, 工资, 以及其他费用)，并根据需要提出建议. 他们每月向董事会提交一份报告，说明今年迄今的收入和支出.

家长教师奖学金

PTF通过提供超出正常预算的用品和设备来支持和加强学校计划. 这些项目包括额外的阅读书籍、电脑软件、视频放映设备以及游乐场的维护和扩建. 他们还支持和鼓励员工和家长，在学年期间为许多特殊活动提供茶点.

人员

人事委员会协助校长评估申请人的申请和简历. 该委员会在面试过程中提供帮助，并可能提供背景推荐. 主管根据空缺职位的性质，邀请个人在需要的时间内服务.

精神的形成

属灵形成委员会负责制定学生属灵生活的整体方向. 他们监督礼拜堂, 服务项目, 小群体, 以及每周在初中和高中教堂和小组学习的主题. T他们为高中小组提供成人领导 为带领中学团体的高中生进行领导能力训练.